芬兰队在同盟比赛中获得重要胜利

　　不知从何时起，家长们开始觉得正规的学校教育已不能满足他们对孩子的期望，于是开始对孩子投入大量早期的额外教育投资，并且一度蔚然成风。音乐、绘画、电脑、书法、英语……都成了孩子们要学习的技能。以至于很多孩子除了一周五天的学习生活外，晚上还要练钢琴、背古诗，周末还得去英语班、绘画班或者钢琴班。家长们惟恐孩子在无忧无虑的自由玩耍中耽误了成长。　　虽然一些有识之士已经意识到这在一定程度可能是对孩子的扭曲，可是你不投资，别人在投资，一种潜在的担心孩子今后“无法立足社会”的恐慌，使他们...